宁夏高职院校教师流动中心管理运行情况调查研究
2016-03-01分类号:G715.1
【部门】宁夏工商职业技术学院
【摘要】当前,基于教师流动中心这类的组织来实现教师专业能力发展和技术服务还存在功能定位校企认识差异性较大;缺乏联系指导、管理粗放;制度缺失、缺乏政策体系配套;深度参与有限、实践服务效果一般等诸多问题,需要通过认可差异,创新体制机制;精细化管理,打造对接平台;优化设计学研环境,促进跨界融合来促进教师流动中心功能的发挥。
【关键词】教师流动中心 运行情况 调查
【基金】2014年度宁夏高校科研项目“教师流动中心运行管理实践研究”(项目编号:宁教高〔2014〕222号-192); 2013年度宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目“推动高等职业教育内涵发展研究”(项目编号:13NXBGL01;序号:53)阶段性成果
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
文献传递