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慕课在大学英语教学中的SWOT分析

2016-05-01分类号:H319

【作者】何芳  王玮  
【部门】北京联合大学外语部  
【摘要】慕课是近几年出现并呈井喷式发展的网络在线课程模式。文章采用SWOT分析法研究慕课对我国大学英语教学产生的影响及未来发展趋势,指出慕课教育资源丰富、教学与评价方式灵活,有助于学习者学好英语,能够促进大学英语教学改革,解决英语教学的不均衡问题。不过,慕课的退学率高,质量难以保证,学习评估也有待深入。文章建议整合慕课资源使之与学习者需求相匹配,加强慕课教学管理,并更有效地对慕课学习进行评估。
【关键词】慕课  大学英语教学  SWOT分析
【基金】2015年度北京市属高等学校青年拔尖人才培育计划项目“基于慕课的英语教学与评价模式研究”(项目编号:CIT&TCD201504035); 北京联合大学2015版培养方案委托项目“慕课模式下大学英语教学的实证研究”; 2014年北京联合大学人才强校计划人才资助项目“慕课在我校英语教学中的实施与推广研究”(项目编号:BPHR2014C01)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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