论我国职业教育办学模式的变革
2016-08-05分类号：G719.2
【部门】湖北工业大学职业技术师范学院 华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所
【摘要】我国职业教育办学模式面临的主要矛盾是计划色彩浓厚的办学模式越来越难以适应市场经济体制逐步完善的需要。我国选择计划性的职业教育办学模式，离不开复杂的历史背景；我国改革计划性的职业教育办学模式，是在现实条件下的必然选择。改革我国计划性的职业教育办学模式，关键是要发挥市场在资源配置中的作用，可以从转变办学思想、丰富办学主体、落实办学自主权和营造公平的办学环境等方面入手。
【关键词】职业教育 办学模式 变革
【基金】湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地湖北职业教育研究院基金项目“湖北省混合所有制职业院校治理问题研究”(编号:2015A104),主持人:万卫; 湖北技能型人才培养研究中心基金项目“湖北省混合所有制职业院校运行机制研究”(编号:A2015002),主持人:万卫; 教育部哲学社会科学研究重大改革项目“职业教育办学模式改革研究”(编号:10JDZ0040),主持人:石伟平
【所属期刊栏目】职教论坛
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