【摘要】２０１６年１２月１３日下午，中国职业技术教育学会德育分会举办了职业教育中＂工匠精神＂的培育分论坛，与会专家学者与有百余名代表围绕＂职业教育中‘工匠精神’的培育＂共同研讨交流，深化了对＂工匠精神＂的内涵、影响因素、价值和实施路径的认识。＂工匠精神＂属于职业素养的范畴，而且居于核心地位，需要上升到哲学层面认识，理应成为职业教育的价值追求，融入职业教育的全过程，需要全体职教