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大学英语教学定位与教学问题探究——评《大学英语教学探索与实践》

2016-01-10分类号:H319

【作者】蒋三三  
【部门】南昌大学外国语学院  
【摘要】当今大学英语已经不再是单纯的英语学习,而是紧密结合其他学科,英语教学越来越多与某一领域学科或者某一专业知识相结合。因此,英语教育开始向专业英语教学转移,专业英语教学已经成为大学英语教学的主要发展方向和新世纪英语教学的主流。但也不能完全忽视基础英语教学,基础英语与专业英语教学并重教学理念,要求大学英语教学重新思考其定位。当前,我国大学英语
【关键词】英语四六级考试  新世纪英语  专业知识  学术英语  实用英语  与某  听说能力  英语写作水平  英语写作课  英语听说读写  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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