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第四次工业革命背景下的职业教育发展

2016-03-01分类号:G719.2

【作者】李玉静  
【部门】职业技术教育
【摘要】在人类发展史上,工业革命是社会发展的根本推动力量。自18世纪以来,人类社会经历了三次重要的工业革命。工业革命不仅能够促进生产力的提高,在工业化进程中,国家的经济结构、教育体系、劳动力结构、公民生活方式等都会发生重大变化。因此,工业革命的发生和推进对于以培养劳动力市场所需人才为主要职能的职业教育具有重要影响,18世纪以来人类社会整个工业化过程的推进伴随着职业教育总体规模的扩张和职业教育体系的完善(张原,2012)。自进入2010年以来,关于第四次工业革命的呼声日益高涨,2013年
【关键词】公民生活  人类社会  劳动力市场  劳动力结构  人类发展史  教育体系  新兴制造业  工业博览会  德国汉诺威  工业发展  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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