【摘要】高校体育ＳＰＯＣ是ＳＰＯＣ在高校体育教学中的应用，它以学生为中心和主体，为学生自主学习创建平台，将体育教育教学内容网络化，不再限于体育专业知识，其组织结构也更复杂，因而要由特定的团队通过分工协作来构建并应用。而传统高校体育教学由教师主宰，教师是单一主体，学生被当作有待被＂灌输＂知识的器物，教育教学就是单线传输，并由个体教师独立完成。因此，这种传统模式下的体育教师，在观念、教学主体、知识结构、教学组织和管理、团队意识与合作精神及能力等方面，都遭遇到体育ＳＰＯＣ的挑战。