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自闭症谱系障碍儿童自伤行为功能评估及干预的研究综述

2016-04-15分类号:G76

【作者】黎和敏  昝飞  
【部门】华东师范大学特殊教育学系  
【摘要】自伤行为是一种危害性极大的挑战性行为,尤在自闭症群体中较为普遍。文章从积极行为支持理念的视角,基于自闭症谱系障碍儿童自伤行为的功能评估,总结了有关自闭症儿童自伤行为的表现、功能及基于功能评估的干预这三方面的内容,并在此基础上对其中存在的差异进行了初步的探讨。
【关键词】自闭症谱系障碍儿童  自伤行为  功能评估  干预
【基金】教育部基础教育二司专项课题“普通学校中的自闭症儿童教学模式研究”(项目批准号:2059999)
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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