标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

高职院校青年教师现状及其能力提升手段研究

2016-07-15分类号:G715.1

【作者】邹斯彧  
【部门】南昌工程学院  
【摘要】青年教师是高职院校教育教学的中坚力量。青年教师由于自身、学校以及社会等因素的影响,目前整体上虽然数量多,但存在着经验不足,职业认同感不高,社会服务意识不强等问题,因此,高职院校应着力提高青年教师的道德素养,科研素养,教学水平以及创新能力,这样才能全方面提升青年教师综合能力,促进高职院校教育教学的和谐发展。
【关键词】高职院校  青年教师  培养
【基金】南昌工程学院校级教改课题“基于PBL的交互式教学模式在《科技翻译》课程中的应用研究”(编号:2015JG018),主持人:邹斯彧,南昌工程学院校级教改课题“基于麦可思就业报告的工程院校本科翻译专业人才培养模式研究”(编号:2014JG015),主持人:肖永贺
【所属期刊栏目】职教论坛
文献传递