【摘要】为探讨亲子沟通在留守经历大学生家庭教养方式与情绪调节策略之间的中介作用，本研究采用父母教养方式问卷（ＥＭＢＵ）、青少年亲子沟通量表（ＰＡＣＳ）、情绪调节策略问卷，采用提名法，对４０４名具有留守经历的大学生进行调查。研究结果表明：留守经历大学生的家庭教养方式、亲子沟通方式与情绪调节策略显著相关；留守经历大学生的亲子沟通在父母温暖理解与表达抑制间起完全中介作用；留守经历大学生的亲子沟通在父母惩罚严厉与表达抑制间起完全中介作用。