多元合作机制下的自考助学综合改革路径探索与策略
2016-04-01分类号:G726.9
【部门】苏州大学继续教育处
【摘要】文章在以职业教育为导向的高等教育自学考试综合改革背景下,探索自考助学新途径,提出在特色专业的自考助学中引入校企合作、校校合作、校地合作等多元模式,根据实际情况采取不同的合作方式,制订具体的培养方案,坚持以社会需求为导向,以解决实际问题为抓手,不断推进自学考试综合改革进程,努力培养满足经济社会发展需要的复合型、创新型、实用型人才。
【关键词】多元合作 自学考试 助学 人才培养
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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