【摘要】财政是国家治理的基础和重要支柱，公共财政必须取之于民、用之于民。实践证明，在财政资金分配环节中坚持＂以一对多＂，引入竞争机制，有助于建立以竞争促绩效、以绩效分资金的财政资金使用管理的良性循环，充分发挥财政资金的经济效应和社会效应，进一步深化财政体制改革。根据教育产品属性分析，本文认为广西应当在职业教育和高等教育领域，积极实施财政教育资金竞争性分配，从界定规范资金分配范围、组建权威公正的专家队伍、建立务实高效的工作机制、倡导科学合理的