【摘要】［目的／意义］为图书馆从开放课件资源到开放教育资源的建设与服务提供基于事实的研究案例，构建以开放课件为代表的科技创新教育资源共享平台，推动图书馆资源建设与服务模式的创新发展。［方法／过程］采用经验总结法，总结开放课件资源建设与服务的关键问题，并从资源采集与组织机制、数据加工与服务功能、数据关联与系统集成等方面提出思考与建议。［结果／结论］课件资源采集与系统建设是开放课件资源建设与服务的重要方式，通过有效方式将高质量的开放课件进行系统采集、规范登记、合理组织以及本地保存，并在尊重知识产权的前提下，利用开放课件资源集成服务平台为用户进行交流学习、创新研究提供强有力的支撑。