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2016-04-15分类号:G252.17-5

【作者】吴晞  
【部门】深圳图书馆  《图书馆阅读推广基础理论》  
【摘要】《阅读推广人系列教材》的面世,是我国图书馆阅读推广事业史上的一座里程碑。之所以这样说,是因为这套系列教材是一件继往开来的标志性成果。集历年图书馆阅读推广理论与工作成果之大成,如同汇天下江河而纳之,谓之继往;旨在培训万千专业阅读推广人,恰似"十年树木长风烟",谓之开来。
【关键词】系列教材  专业阅读  标志性成果  中国图书馆学会  李东来  十年  数字阅读  李世娟  经典阅读  张汉东  
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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