【摘要】ＭＯＯＣ（慕课）环境下，版权问题日益凸显，鉴于此，文章提出了＂版权援助＂的新概念，总结了版权援助工作具有服务性、主动性和持久性的特点，并阐述了版权援助的工作内容及其现实意义。通过系统梳理不同版权利益相关者在ＭＯＯＣ制作、教学和使用过程中遇到的版权客体、权利归属和权利限制等版权问题，建议图书馆应成立解决上述问题的＂版权援助中心＂，并着重开展版权状态调查、申请许可、寻找替代信息等版权清理工作，以及版权咨询和版权教育工作等。