沉浸体验视角下数字阅读与纸质阅读的比较分析研究
2016-10-12分类号:G252
【部门】武汉大学信息管理学院  安徽大学管理学院  郑州升达经贸管理学院图书馆  
		【摘要】文章采用实证方法,从读者的沉浸体验视角对比数字阅读与纸质阅读的差异。研究发现,读者进行数字阅读时的沉浸体验水平明显低于纸质阅读;相比数字阅读,有更多读者在纸质阅读过程中获得沉浸体验。文章认为,现阶段纸质阅读尚不能被取代,建议读者充分认识、适应并合理使用两种阅读方式,注重提高阅读效果。
		【关键词】数字阅读  纸质阅读  沉浸体验  比较分析
		【基金】
		【所属期刊栏目】图书馆
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