【摘要】在倡导＂全民阅读＂的大背景下，阅读推广成为近年来图书馆界的一大研究热点．但是阅读推广的基础理论研究十分薄弱，基本概念尚未统一．根据学者们提出的阅读推广概念，作者梳理了阅读推广基础理论的流派，将其划分为４个大类、８个流派：使命类（使命说）、实践类（活动说、工作说、服务说、实践说）、休闲类（休闲说）和学科类（＂阅读学＂说、＂传播学＂说），并对每个流派的性质作分析，以促进阅读推广基础理论的进一步发展，为阅读推广实践提供理论支持．