探索规律:踏实提高儿童阅读推广水平
2016-04-15分类号：G252.17
【部门】北京大学信息管理系 《图书馆儿童阅读推广》
【摘要】阅读对于儿童个体发展和国家未来的重要性的认识广为人知，是图书馆、出版、文学、教育等多个领域共同的话题。进入２１世纪，儿童阅读推广开始受到整个中国社会的普遍关注。在这一时代背景下，儿童阅读推广活动可谓＂顺势而为＂。儿童阅读推广，可以简单理解为向儿童推广阅读，但这项工作不应仅是简单地提高读者
【关键词】个体发展 教育类 流通率 阅读环境 工作方法 儿童心理 幼儿园老师 文化服务机构 上下游资源 推广效果
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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