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高校学生社团的立体化阅读推广体系研究

2016-05-15分类号:G252.1;G258.6

【作者】刘时容  
【部门】湖南人文科技学院图书馆  
【摘要】近年来,"共同阅读"逐渐受到国内高校图书馆界的重视。湖南省于2013年起开展由省高校图工委组织发起的"一校一书"阅读活动,经过3年的实践,各校都已摸索出一套行之有效的阅读推广方法。基于学生社团建立起来的立体化阅读推广体系,可以把上级阅读推广、校级阅读推广与社团阅读推广有机结合起来,融日常阅读推广与活动阅读推广、顶层阅读推广与基层阅读推广为一体,从而实现活动规模、活动效益与活动影响的最大化,为校园阅读推广品牌建设提供了一条新思路。
【关键词】学生社团  一校一书  共同阅读  阅读推广体系  立体化
【基金】2013年湖南省哲学社会科学基金项目“‘中国梦’语境下的图书馆时代使命及阅读推广研究”,项目编号:13YBA181; 2015年湖南省图书馆学会项目“融合趋势下的高校图书馆阅读推广研究”,项目编号:XHYB1027的阶段性成果
【所属期刊栏目】图书馆建设
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