【摘要】文章从虚拟社区已共享知识中是否含有新颖知识出发，探讨其对用户知识共享行为的影响。通过单因素被试间设计（先有新颖组、先有普通组），结果发现，先有新颖组与先有普通组在共享知识的数量上没有显著差异；两组在共享知识的新颖性上的差异边缘显著，其中，在非重复性知识的新颖性上的差异显著，在评论性知识的新颖性上没有显著差异。研究结果对促进虚拟社区的知识创新和社区创新具有重要的价值。