【摘要】思想政治教育和公民教育作为中西方政治社会化手段，在思想政治教育现代转型的大背景下，二者关系备受关注。学界关于思想政治教育和公民教育的关系研究已有一些成果，代表性观点为——＂替代论＂和＂融合说＂。学者们大多赞同＂融合说＂，且主要归为两类：一是内容上的融合；二是方式方法上的融合。在认同＂融合说＂的基础上，分析二者概念来解读＂融合＂的理论依据，并探究公民教育融入高校思想政治理论课这一路径，从而启发于思想政治教育的现代转型。