压力知觉、歧视知觉及社会支持对同性恋男大学生心理健康的影响
2016-12-15分类号:G444
【部门】北京交通大学学生心理素质教育中心
【摘要】采用问卷法考察同性恋男大学生的自我接纳和幸福感,以及压力知觉、歧视知觉和社会支持对自我接纳和幸福感的影响。结果表明:同性恋男生的生活满意度、积极情绪和主观社会支持得分均显著低于普通男生,而集体歧视知觉和压力知觉高于普通男生;同性恋男生的社会支持利用度对生活满意度有显著的正向预测作用,个体歧视知觉对积极情绪和自我接纳有显著的负向预测作用;集体歧视知觉对同性恋男生的自我接纳有着显著的正向预测作用。
【关键词】同性恋 压力知觉 社会支持 自我接纳 幸福感
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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