【摘要】研究系统论述了城镇化与城乡教育供需结构互动演进逻辑关系，在精心选取指标的基础上，利用静态分析、ＶＡＲ及相对离差互动发展模型刻画了城镇化与城乡教育供需结构的演化轨迹及协调坐标。研究发现，我国城镇化与城乡教育供需均衡结构互动演化实然轨迹与应然轨迹处于契合状态；城镇化与城乡供给、需求结构阶段性特征明显，二者呈互为因果关系；城乡教育需求、供给结构和城镇化保持协调关系，而供需均衡结构与城镇化间长期处于失调状态。