【摘要】为了应对２１世纪技术进步和经济全球化对人才培养的挑战，美国从学习、教学与专业学习、评价与问责、领导力与文化、基础设施五个要素出发，研制了＂２１世纪学习环境路线图＂，为教育领导者规划了建构２１世纪学习环境路径，旨在为学生的学习提供支持，以培养他们的２１世纪技能，为升学和就业做准备。本文对该路线图进行了分析解读，以期从中获得启示，为我国基础教育改革的理论与实践提供借鉴。