【摘要】如何促进区域教育信息化得以顺利转型、实现可持续发展，是当前一个重点问题。在当前的时代环境背景下、现实存在的困境下，各方面实施主体应当秉承开拓视野、扩大范围的原则，认识到能够对区域教育信息化产生影响的几个因素，如对话观念、绩效观念等，使这些因素加以变革，才能真正促进区域教育信息化转型的顺利实现。