【摘要】法律信仰是个体对法律意义的终极信念，是法律精神的最高境界，具有知与行、体验与超验、理性与非理性以及稳定性与发展性相统一的特点。法律信仰在结构构成上包括法律认知、法律情感、法律行为、法律意志和法律敬畏等要素。个体特别是青少年学生的法律信仰主要是培养教育的结果。培养青少年学生法律信仰的有效策略有系统认知内化策略、法律情感教育策略、法律意志养成策略、实践练习策略和传统文化熏陶策略等。