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感恩与生命意义:领悟到的社会支持与归属感的多重中介模型

2016-04-15分类号:G444

【作者】刘亚楠  张舒  刘璐怡  刘慧瀛  
【部门】郑州大学教育系郑州大学应用心理研究所  
【摘要】目的:考察领悟到的社会支持、归属感与感恩及生命意义感之间的关系。方法:选用感恩、领悟到的社会支持、归属感及生命意义感量表对412名大学生进行调查。结果:大学生感恩、领悟到的社会支持、归属感以及生命意义感两两显著正相关;感恩不但能直接正向预测个体的生命意义感,还通过领悟到的社会支持和归属感间接预测个体的生命意义感;领悟到的社会支持和归属感在感恩与生命意义感间起链式多重中介作用。结论:加强大学生生命意义感的培养,不仅要从社会支持入手,培养其归属感,也要重视感恩教育。
【关键词】感恩  生命意义感  领悟到的社会支持  归属感
【基金】教育部人文社科青年基金项目“权力与攻击性关系的心理学研究”(项目号:13YJC190015)
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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