【摘要】ＭＯＯＣｓ是现代信息技术发展的结果，作为一种新型课程，将其应用于社会教育中，解决社会教育中的问题，加大ＭＯＯＣ的优化设计力度，发挥其对社会教育正向发展的支持作用，才能实现二者的优化整合，达到优势功能的有效发挥。应分析ＭＯＯＣｓ的开放属性，梳理其与社会教育间的关系，探讨ＭＯＯＣｓ在社会教育中的应用问题及设计优化可能。