【摘要】教育学知识是学术知识，而非主观感受、意见和臆断，学术知识需论证。教育学知识主要由事实陈述和价值陈述组成，不同陈述采用不同论证方式。事实陈述主要采用证据—推论方式论证，价值陈述可采用公理推理、反思平衡、概念分析等方式论证。