贫困地区高校教育信息化的意义、现状与发展途径
2016-09-15分类号:G434
【部门】东北大学艺术学院
【摘要】贫困地区教育信息化具有重要意义,然而贫困地区教育信息化建设相较于东部地区却存在较大差距。信息化认识不足、物质保障不充分、基础设施落后、高校教师信息化素养缺失,以及跨区域高校教育资源共享平台建设缓慢等问题,已成为制约贫困地区高校信息化建设的严重障碍。文章指出,转变观念、加强物质保障、改善软硬件条件等是实现贫困地区高校教育信息化跨越式发展的必要途径。
【关键词】贫困地区 高校 教育信息化
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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