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PISA与全球教育治理:路径、影响和问题

2016-08-15分类号:G511

【作者】郤江波  
【部门】华东师范大学教育学部  
【摘要】随着全球化进程的发展,PISA正扮演着全球教育治理的角色。其实施全球教育治理的路径表现在三个方面:通过扩大评估范围以测量更为广泛的技能和能力;通过增大评估的规模以覆盖更多的国家和学校;通过增强解释力为政策制定者提供更有说服力的证据。PISA对各国教育产生的影响主要表现在树立兼顾公平与质量的标杆效应,推动各国设置或修订课程标准,促使各国更加重视绩效目标。PISA存在的问题包括过于强调教育的经济功能,助长教育政策急功近利的风气,忽视各国社会文化背景的差异。
【关键词】PISA  全球治理  教育政策  解释力
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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