【摘要】概述了高校慕课（ＭＯＯＣｓ）制作者利用第三方资源的版权障碍，即资源的版权状态、可替代的公共领域资源、如何合理使用、寻求版权许可，并研究现有法律法规对此问题解决的适用性，同时调查了国外主要高校图书馆为本校教师ＭＯＯＣｓ制作使用第三方资源的版权服务实践，提出了国内高校图书馆具体版权服务的方向和策略。