【摘要】针对当前知识地图研究及实践所存在的对于知识动态性、系统性、复杂性忽视的不足，引入霍尔三维结构这一系统工程分析法，以中国协同创新研究为例，构建面向时间、面向概念、面向能力的知识地图三维架构。辅助于文献计量法，梳理显性知识的同时，挖掘隐性知识。从时间看，中国协同创新研究经历引入阶段、成长阶段、发展阶段，从关注技术创新向关注能力、文化、知识等转变；从概念看，和人才培养、高校、技术创新、产业集群、产学研等概念紧密联系，但协同创新作为其实现途径有待深化；从能力看，区域间研究分化存在，高水平专家集群及庞大科研队伍尚未形成。最后，提出相关政策建议，指出研究不足并进行了展望。