【摘要】为探讨职业院校学生的学习心理状况，选取学习投入、学习倦怠和学校生活满意度为研究内容，对１ １３９名被试进行调查分析，研究发现：（１）职业院校学生的学习投入水平显著低于理论均分，学习投入明显不足，且男生学习投入水平显著高于女生；（２）职业院校学生的学习倦怠水平中等偏高，略高于大学生的水平，与中学生的倦怠水平相当；（３）通过平均数差异的显著性检验发现，中职生的学习倦怠水平显著高于高职生，独生子女的学习倦怠水平显著高于非独生子女；（４）通过结构方程建模发现，学习投入与学习倦怠之间存在密切联系，学校生活满意度是影响学生学习投入和学习倦怠的因素，但不是最重要的因素，影响职业院校学生学习投入与学习倦怠水平．．．