【摘要】随着＂慕课＂的兴起及大规模精品课程资源的开放共享，财务会计实验教学成为会计教育难点。本文基于信息化条件下联通主义学习理论视角，透过＂慕课＂冲击传统实验教学现象，反观＂慕课＂背景下财务会计实验教学改革面临的局限性，提出财务会计实验教学改革方案。我国财务会计实验教学改革应结合我国国情，利用信息技术把＂慕课＂理念逐步引入教学过程，促进我国财务会计实验教学的改革与发展。