【摘要】今天的教育似乎日益得到两大力量的支持：一是大数据的研究。它使得教育可以依赖学习者的外在学习行为的＂痕迹＂而对学习者进行深度＂认识＂，进而对他们进行分析、预测和施加影响，使得教育基于＂证据＂的基础上展开，更加科学有效。比如，分析学习者平时的学习行为，可以预测其期末考试成绩。分析学习者网上学习时间，可以预测其学习成效，等等。因此，数据挖掘、