【摘要】面对终身学习技术平台的多样性和终身学习项目的复杂性，如何全面连续记录终身教育参与者的学习过程，建立市民终身学习电子档案，是发展终身教育、建设学习型城市的重要内容。目前电子学档的应用大多基于某个学习阶段或某个学习机构，不同电子学档系统采用不同的方法对学档内容进行描述，不利于电子学档在终身教育各个应用场景间进行交换和共享。为了实现电子学档内容在终身学习体系的全覆盖，并能够在不同系统之间共享，需要对电子学档的内容组件及其描述规范进行标准化，本研究在分析电子学档在终身学习中的应用及需求后，选取ＩＭＳ、ＪＩＳＣ以及一些开源组织提出的与电子学档相关的技术标准，从标准的信息模型（数据模型）、标准之间的关系等．．．