【摘要】教育层次结构和产业结构调整优化间是双向耦合关系，笔者利用２００６年～２０１２年的面板数据，对河南省教育层次结构与产业结构调整优化之间关系进行实证分析。研究发现，不同教育层次对产业结构调整优化的作用强度不同，教育结构的设计需从本区域出发，与本区域的产业结构发展特征相适应。现阶段，河南省需要加强初等教育标准化建设、提升中等教育质量、构建合理的高等教育层次。