标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

融合传播学理论 提升思政教育实效

2016-04-03分类号:G641

【作者】张北坪  潘清泉  
【部门】西南政法大学马克思主义学院  
【摘要】思政教育要加强教育者和受教育者的双向交流,促进教育主体与客体有机统一。思政教育工作者要对信息层层把关,传播先进的思想理论,消除错误思想的影响。加强对传播理论的运用,通过对主流价值观的传播,提高思想政治教育的实效。思想政治教育是弘扬社会主义核心价值观的重要教育形式,其教育过程就是价值观的传播过程。因此,将思想政治教育活动放置于传播学的视野下进行研究,对深化学科内涵,改进和创新思想政治教育研究方法,提升思想政治教育实效,促进思想政治教育学科发展具有重要的作用和意义。
【关键词】思政教育  思想政治教育  传播学理论  主流价值观  传播理论  政治教育学科  传播过程  重要教育  教育过程  沉默的螺旋  
【基金】教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助“传播学视野下的大学生思想政治教育研究”(项目批准号:14JDSZ2047)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递