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高职院校发展服务型心理健康教育工作体系的构建

2016-03-15分类号:G441

【作者】叶星  
【部门】浙江金融职业学院心理健康教育指导中心  
【摘要】文章指出了学校心理健康教育工作中存在的问题,提出了发展服务型心理健康教育工作体系,贯彻落实科学发展观,坚持以生为本,面向全体学生,以发展性心理支持为主线,以开发学生心理潜能、促进学生健康快乐和持久发展为目的,以"课堂教学、课外活动、个别咨询、团体辅导、文化营造、环境创设、危机干预"为内容。
【关键词】高职院校  发展服务型  心理健康
【基金】2013年浙江省教育厅科研项目“高职学生主观幸福感的中介变量——基于情绪水平的计量研究”(项目编号:Y201328014); 2014年中国高等教育学会学生工作研究分会学生工作立项课题“高职二年级学生心理状况调研分析”(课题批准号:LX2014Y049)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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