【摘要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》充分体现了促进人的全面发展的理念。对《规划纲要》中期评估发现，教育发展和人力资源开发的多项主要指标进展顺利，部分指标进展超前，其中学前三年毛入园率达到２０２０年目标，九年义务教育巩固率、高等阶段毛入学率接近２０２０年目标，教育普及程度明显提高，各级毛入学率已经达到或超过中高收入国家水平，教育现代化释放出巨大的人力资源红利、创新红利和开放红利等。中国教育现代化的实践表明：教育强，国家强。优先发展教育，对全体人民进行人力资本投资是＂一本万利＂的事业，更是促进人的全面发展的根本途径。