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标准字在高校图书馆标志设计中的创新运用
2016-03-22
分类号:G258.6
【作者】
王子祺
【部门】
暨南大学图书馆
【摘要】
我国高校图书馆标志设计普遍采用程式化设计框架,这制约了高校图书馆标志的个性化与艺术化表现空间。文章探讨如何正确处理标准字与标志设计之间的关系,提出高校图书馆标志设计中创新标准字的设计方法,以增强高校图书馆标志的视觉冲击力和艺术感染力。
【关键词】
高校图书馆 形象设计 标准字
【基金】
【所属期刊栏目】
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