【摘要】学习支持服务是网络在线教育领域极其重要的研究与建设内容之一。文章使用Ｃｉｔｅ ＳｐａＣｅ可视化分析工具对国内学习支持服务研究相关的期刊文献进行了分析，结果显示：国内关于学习支持服务的研究成果丰富，具有很高的集中度；研究群体主要集中在高等师范院校和中央电大的研究机构；研究主体为现代远程教育，研究热点包括学习过程监控、系统设计开发、学生自主学习能力以及服务质量与满意度等；新型学习模式下的学习支持服务、智能化学习支持服务、基于大数据的个性化学习支持服务以及学习服务研究范式转变与理论创新等内容是未来研究的重点。