美国视觉素养标准探究
2016-01-14分类号：G258.6;G252.7
【部门】天津师范大学图书馆 天津师范大学外语教育技术中心
【摘要】《高等教育视觉素养能力标准》是美国高校视觉素养教育最新的教学设计指南及教学评价依据。文章以该标准为参考，利用ＤＲＡＳ数字资源分析系统，结合国外实践经验，分析我国高校图书馆视觉素养教育现状，探讨图书馆在视觉素养教育中的功能及可提供的服务，为我国高校馆视觉素养教育提供借鉴。
【关键词】视觉素养 视觉素养教育 高校图书馆
【基金】国家社科基金青年项目“社会化媒体情境下高校信息素养内容框架与教育实践实证研究”(项目编号:15CTQ013); 天津师范大学教育科学研究基金项目“高校图书馆外语学习资源个性化服务的研究”(项目编号:52WT1407); 全国教育科学规划教育部青年课题“大数据时代高校师生个性化信息素养教育研究”(项目编号:EIA130418)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆论坛
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