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切实把握好教育综合改革的内涵和实质

2016-07-18分类号:G521

【作者】卢彩晨  
【部门】中国教育科学研究院  
【摘要】一些地区和学校对教育综合改革的内涵和本质缺乏正确认识。"综合"是教育综合改革区别于以往教育改革的本质特征。教育综合改革还具有革新性、系统性、全面性等一般特征。
【关键词】教育综合改革  革新性  全面的改革  矛盾的主要方面  内部改革  我国教育现状  方政  平行推进  根本动因  整体实施  
【基金】全国教育科学“十二五”规划2012年度国家一般课题“高位提升,惠及全民——鄞州教育综合改革的理论与实践”(课题批准号:BHA120042)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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