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国际MOOC研究热点与趋势——基于2013-2015年文献的CitespaCe可视化分析

2016-02-05分类号:G434

【作者】石小岑  李曼丽  
【部门】清华大学教育研究院  
【摘要】MOOC始发于2008年,之后这种课程模式不断创新和发展。2012年,随着COursera、ed X和uadaCity三大平台的建立,MOOC在全球范围迅速兴起。平台提供者和国际媒体对其的报道吸引各界关注,不同学科背景的学者和社会工作者积极参与,各种类型的文献急剧增长,2013年后的研究文献无论质量还是数量都超过前四年。对于MOOC国际文献的研究热点和趋势进行梳理,不仅有利于国内研究者了解国际MOOC发展动态,也可以为我国本土化的MOOC研究和发展提供借鉴和参考。本研究利用CitespaCe软件提供的知识图谱系统梳理2013-2015年MOOC研究文献,通过共引分析、聚类分析和共词分析等方法对...
【关键词】MOOC  Citespace  知识图谱  热点  趋势
【基金】教育部在线教育研究中心(全通教育)资助课题“在线教育发展与研究双年度回顾与展望”
【所属期刊栏目】开放教育研究
文献传递