【摘要】对国内外教育研究９种重要期刊在２０１３－２０１５年间发表的２９００篇学术论文所采用研究方法的研究发现：国内外教育研究期刊发表的学术论文所采用的研究方法存在显著差异；而且所采用研究方法的变化趋势也存在差异；国内外期刊发表的实证研究学术论文，以及不同类型实证研究论文所采用的数据资料搜集方法存在显著差异；国内外期刊发表的定量研究和质性研究论文所采用的方法存在一定差异。