“县管校聘”教师流动政策的实施困境与改进
2016-04-25分类号:G451
【部门】华南师范大学教育科学学院
【摘要】教师流动政策的提出是为了促进义务教育均衡发展,实施"县管校聘"是当前开展教师流动的主要工作机制。目前,"县管校聘"教师流动政策在实施中存在着各行政部门之间协调难,"校"聘权小责大,教师不愿参与交流等问题。为了更好地保证教师流动顺利开展,"县管校聘"政策可在执行过程中考虑相应调整:提高教育行政部门财权和事权,加强学校枢纽功能,切实保障教师权益。
【关键词】县管校聘 教师流动 义务教育 师资均衡
【基金】贵州省教育改革发展研究十大招标课题“贵州省中小学校长职级制实施机制研究”(2015ZD003)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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