【摘要】出口和对外直接投资的学习效应对企业具有重要意义，但鲜有文献同时分析企业这两种行为的学习效果，为此我们运用２００４～２００７年中国工业企业层面的数据，以既出口也对外投资的企业为样本，同时分析企业出口和ＯＦＤＩ的学习效应。首先运用倾向得分匹配（ＰＳＭ）为样本企业（处理组）寻找合适的控制组企业，并计算平均处理效应（ＡＴＴ），结果显示对外投资企业的处理组生产率明显高于控制组，即企业ＯＦＤＩ学习效应明显，而企业出口的学习效应不显著。并进一步运用倍差法（ＤＩＤ）分析出口及对外投资对生产率的影响，倍差法结果仍然显示企业对外投资具有明显的学习效应，出口对生产率的促进作用不显著，有时甚至为负。