【摘要】基于国内外文献探讨了质量管理基础实践和核心实践对企业绩效的影响，从组织学习视角揭示上述两者关系的内在作用机制，并构建了相应的理论模型。以浙江省１１个地级市４２４家制造企业为实证样本检验相关假设，研究结果表明：（１）质量管理基础实践和核心实践不仅对企业绩效有直接正向作用，而且两者的协同项正向影响企业绩效，两者的匹配项对绩效有显著负向作用；（２）基础实践通过探索性学习和利用性学习对企业绩效产生间接影响，而核心实践仅通过利用性学习对企业绩效产生影响。研究对制造企业如何实施质量管理实践及实现质量升级具有管理上的启示意义。